Desde PilarTEA queremos invitaros a participar en unas Jornadas de Educación Inclusiva, centradas en la discapacidad y la neurodiversidad en el aula. Se trata de un espacio que hemos organizado con mucha implicación junto a varias entidades locales, con el objetivo de compartir conocimiento, experiencias y herramientas útiles para mejorar la inclusión educativa.
Estas jornadas están dirigidas tanto a profesorado como a familias, ya que creemos que la coordinación entre ambos es clave para avanzar hacia una educación más inclusiva, adaptada a la realidad de cada niño y cada niña.
Las sesiones tendrán lugar los días 27, 28 y 29 de abril de 2026, en horario de 17:00 a 20:30 horas, en el IES 12 de Octubre de Pilar de la Horadada. Durante estos días se abordarán distintos aspectos relacionados con la atención a la diversidad en el entorno educativo, con un enfoque práctico y cercano.
En el caso del profesorado de la Generalitat Valenciana, la inscripción deberá realizarse a través de la plataforma OVIFOR, donde la actividad aparece con el código 26OR99IN046. Estas jornadas están reconocidas con 10 créditos de formación docente.
Desde PilarTEA animamos a todas las personas interesadas a participar. Creemos que generar espacios como este es fundamental para avanzar hacia una sociedad más inclusiva, donde la diversidad no solo se entienda, sino que se respete y se integre de forma real en el día a día.
Si quieres entender mejor cómo acompañar la diversidad y formar parte de este espacio, reserva tu plaza.
Planning de las jornadas
Lunes 27 de abril
- Presentación.
- Ponencia: La atención temprana y la atención al alumnado a partir de los 6 años. Diagnóstico y detección de los trastornos del desarrollo. Importancia de la atención personalizada desde infantil y acompañamiento hacia la vida adulta. Antonio Pérez López. Director del CDIAT de Pilar de la Horadada.
- Ponencia: Convivimos para la inclusión. Juan Antonio Albaladejo Sánchez. Docente del IES. Hermenegildo Lanz. Miembro del Gabinete de Asesoramiento sobre la Convivencia y la Igualdad de la Delegación de Educación de Granada.
Martes 28 de abril
- Ponencia-taller: La importancia del deporte para toda la comunidad educativa. Laberinto inclusivo de orientación. Olga Rodríguez Ferrán. Profesora e investigadora de la Universidad de Murcia.
- Mesa redonda: La neurodiversidad y la discapacidad en el sistema educativo. Estrategias educativas y medidas de respuesta para la inclusión (Orden 20/2019). El rol del docente. Luis Gil Vidal, orientador del IES 12 de Octubre de Pilar de la Horadada; Lucía López Martínez, maestra de PT y AL del CEC Virgen del Pasico de Torre Pacheco; Rubén Casanova Alcázar, pedagogo del CEC Virgen del Pasico de Torre Pacheco.
Miércoles 29 de abril
- Taller: La inclusión en los tiempos de recreo y descanso. Gey Lagar. Experta universitaria en el Trastorno del Espectro del Autismo por la Universidad de Alcalá de Henares. Directora del proyecto “Patios y Parques Dinámicos”.
- Debate: La familia como fuente de apoyo y soporte de las personas con autismo y discapacidad. El asociacionismo. Salvador Sánchez López. Docente del IES 12 de octubre de Pilar de la Horadada y Presidente de PilarTEA.
- Ponencia: Experiencias motivadoras sobre discapacidad y superación. Sisara Izquierdo Cegarra, trabajadora social, secretaria y coordinadora de la delegación de Fundación Rafa Puede en Pilar de la Horadada; Kevin Mancojo, divulgador y coordinador de “Diversos” en la Fundación Rafa Puede.